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报告概述

本报告系统梳理了2024-2025学年广州市28所中等职业学校的办学实践与成效。报告围绕人才培养、服务贡献、文化传承、穗港澳交流及国际合作、产教融合、发展保障等八大板块，全面展示了广州中职教育在立德树人、专业建设、课程改革、师资锻造、职普融通、升学就业、服务产业升级和乡村振兴等方面的探索与成果。报告采用数据与案例相结合的方式，既呈现了整体办学指标的变化趋势，也通过典型案例生动展现了各校特色实践，为读者了解广州中职教育的现状与改革方向提供了全景式参考。

报告的核心结论

中职升学通道显著拓宽，中本贯通实现突破

2025年广州首次开展中本贯通试点，招生40人；中高企协同长学制试点招生计划较去年翻倍；综合高中试点扩招414人。毕业生升学比例达70.3%，升本人数较上年近乎翻番，达到771人，显示中职学生成长通道持续畅通。

产教融合深化，专业与产业100%对接

广州中职学校专业已实现与市‘12218’现代化产业体系中15个战略性产业集群和8个现代服务业的全面对接。新成立市域产教联合体和行业产教融合共同体，中高企协同长学制试点对接产业领域从2个拓展到9个，校企协同育人模式不断创新。

办学条件大幅优化，达标率超九成

全市职业学校办学条件整体达标率从2022年的17.5%提升至94.6%，生均校园占地面积、校舍面积、仪器设备值均显著增长。2所首轮国家‘双高计划’建设单位以‘优’等次通过验收，多校在省级高水平学校验收中获‘优秀’等次。

技能竞赛成绩突出，世赛国赛屡获佳绩

2024-2025学年，广州中职学校在世界职业院校技能大赛中累计获得金奖15个、银奖25个、铜奖20个；省赛获奖数占全省比例持续高位。竞赛内容从‘赛项’调整为‘赛道’，推动综合职业能力培养。

报告回答的关键问题

广州中职学生有哪些升学途径？

广州中职学生可通过中本贯通（3+4）、中高企协同长学制、三二分段、职教高考（3+证书）、综合高中等多种途径升学。2025年首次开展中本贯通试点，打通中职直通本科通道；中高企长学制试点对接9个产业领域，招生计划翻倍；综合高中试点进一步扩容。

广州产教融合有哪些创新模式？

广州创新推出中高企协同长学制人才培养试点，推动中职、高职与龙头企业联合培养；建设9个市域产教联合体和多个行业产教融合共同体；校企共建产业学院、大师工作室、产教融合实训基地，开展订单班、现代学徒制等多元合作。

中职学校如何服务地方产业和乡村振兴？

中职学校专业设置精准对接广州‘12218’现代化产业体系，新开设智能网联汽车、人工智能等17个专业。服务乡村振兴方面，开展粤菜师傅培训、电商助农直播、乡村夜校技能培训等，累计培养中西部学子超150人，带动学生参与乡村实践逾1500人次。

广州中职学校在文化传承方面有哪些特色？

中职学校将红色基因、工匠精神、非遗文化融入育人全过程。通过‘行走的思政课’、劳模工匠进校园、非遗大师工作坊、广彩广绣研学等，形成‘老广新潮’美育品牌、‘雅乐传韵’国乐团等特色项目，推动传统文化活态传承。

报告中的代表性数据

70.3%

中职毕业生升学比例

2024-2025学年，2025年广州市中职学校毕业生选择升学的人数占比，较上年度增加5.7个百分点。

94.6%

办学条件整体达标率

截至2025年，全市纳入达标范围的37所职业学校中，已达标校35所，较2022年的17.5%大幅提升，提前实现省定目标。

金牌15个、银牌25个、铜牌20个

世界职业院校技能大赛获奖数

2024-2025学年（两届合计），2024年和2025年世界职业院校技能大赛中广州市中职学校累计获奖情况，体现了较强的竞赛实力。

以上数据根据报告摘要整理，具体统计口径和数值请以完整报告原文为准。

完整报告包含什么

  • 完整人才培养数据：包括各校在校生规模、专业布局、课程建设、教材获奖、教师队伍结构等详细统计表格。
  • 技能竞赛成果汇总：2024-2025年世界职业院校技能大赛、省赛的完整获奖名单及占全省比例变化趋势图。
  • 产教融合平台详情：9个市级市域产教联合体的牵头单位、产业园区、参与院校和企业的完整清单。
  • 中高企协同长学制试点名单：2025年12个试点项目的具体中职、高职、企业三方合作情况及招生计划。
  • 职业教育政策文件：新出台的《广州市职业教育促进条例》要点及配套文件列表。
  • 学校典型案例集：包含30余个具体案例，覆盖德育模式、专业建设、非遗传承、国际合作、校企协同等主题。
  • 办学质量评价结果：A、B类中职学校‘强内涵创优质’得分排名及分维度指标。
  • 面临挑战与改革举措：深入分析升学通道、产教融合、示范引领三方面挑战及对应改革措施。

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